Классные руководители обмениваются опытом

В Москве проходит Форум классных руководителей. Его открытие состоялось в преддверии Дня учителя, который отмечают 5 октября. В столицу приехали три тысячи педагогов из 89 регионов России.

«Классный руководитель — это не только учитель-предметник, но именно наставник ребят, которые у вас находятся под вашей опекой, вашим попечением, под духовным окормлением. Поэтому, я думаю, что вы заметили в этом году много инициатив в государстве реализовано именно с целью повышения престижа профессии, вашего труда, с целью подчеркнуть то внимание, которое государство выделяет именно классным руководителям», — рассказал начальник управления Президента РФ по общественным проектам Сергей Новиков.

Только в этом году открылись 155 школ, еще в 1000 завершился капитальный ремонт, сообщила вице-премьер РФ Татьяна Голикова, которая отправила участникам видеоприветствие.

«Мы знаем, что будущее нашей страны — это молодежь. А вы формируете фундамент, на котором молодые люди будут строить это будущее. Сегодня на нас с вами возложена задача еще и защитить молодого человека, защитить от того обилия фейков, дезинформации лжи, манипуляции, которая его опутывает. Запад развернул против нас информационную войну, и, конечно же, главным образом она направлена на молодых людей. Фактически мы с вами находимся на этом фронте информационно-психологической войны», — заявил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.

Во второй день форума состоялась дискуссия «Чтение — вот лучшее учение», а также круглые столы на тему «Как организовать инклюзивную работу в классе» и «С чего начинается Родина», в которой приняла участие руководитель Детского центра Музея Победы Елена Слесаренко.

«Перед нами сейчас стоит очень важная задача сформировать понимание механик и методик, которые позволяют заинтересовать ребенка историей малой и большой Родины. Также мы понимаем, что необходимо знакомить и педагогов с верифицированными источниками исторического знания и яркими примерами для работы с учениками», — рассказала руководитель Детского центра Музея Победы.

«В рамках круглого стола основными темами дискуссии стали вопросы о том, как сформировать любовь к родной истории у ученика, почему важно беречь историческую память, как говорить с младшими школьниками об истории, что смотреть, что читать», — отметила Елена Слесаренко.

«Важно отметить, первой встречей с историей Россией является школьный музей», — подчеркнула она.

В первый день форума прошли круглый стол на тему «Актуальные практики работы с обучающимися с ОВЗ», практикум «Марафон традиций», проектная сессия «Вместе весело шагать», дискуссия «Искусство объединяющая сила», стратегическая сессия «Первоклассная жизнь с Движением Первых», а также встреча с депутатами комитета Госдумы РФ по просвещению.